Toggle navigation
Hızlı Erişimler
Kütahya Dumlupınar Üniversitesi
Merkez Kütüphane
Öğrenci Bilgi Sistemi
Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
Akademik Portal
Mezun Portal
Uzaktan Eğitim Öğrenme Yönetim Sistemi
Telefon Rehberi
T.C. Kütahya Dumlupınar Üniversitesi
T.C. KÜTAHYA DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ
Kimya Bölümü
Toggle navigation
Bölümümüz
Tarihçe
Misyon ve Vizyon
Değerler ve Hedefler
Yönetim
Bölüm Yönetimi
Anabilim Dalı Başkanları
Koordinatörler
Uluslararası Arası İlişkiler Koordinatörlüğü
Bölüm Komisyonları
İntibak ve Muafiyet Komisyonu
Kalite Komisyonu
Akademik Teşvik Komisyonu
Personel
Akademik
İdari ve Teknik
Emeği Geçenler
Eğitim
Lisans Eğitimi
Yönetmelikler
Form ve Dilekçeler
Öğrenci Bilgi Paketi
Kimya Bilimi Topluluğu
İşletmede Mesleki Eğitim Dersi için formlar
Lisansüstü Eğitimi
Yönetmelikler
Lisansüstü Müfredat Programı
Formlar
FEDEK
Akreditasyon
Afiş
Kimya Programı Öğretim Amaçları
FEDEK Ders Dosyası Örnekleri
FEDEK Kapsamın Yapılan Anketler
FEDEK Kurulları
Dış Paydaşlar
Öğretim Programı Değerlendirme Kurulu
Öz Değerlendirme Raporu Hazırlama Kurulu
Öğretim Programı Anket Oluşturma Kurulu
Öğretim Programı Anket Değerlendirme Kurulu
Mezunlarımız
Lisans Mezunlarımız
Yüksek Lisans Mezunlarımız
Doktora Mezunlarımız
Araştırmalar
Laboratuvarlar
Öğrenci Laboratuvarı ve Mevcut Cihazlar
Araştırma Laboratuvarları ve Mevcut Cihazlar
Kimyasal Ürün Geliştirme Uygulama ve Araştırma Merkezi (KİMGEM)
Etkinliklerimiz
Mezuniyet Etkinlikleri
20. Yıl Mezuniyet Etkinlikleri
15. Yıl Mezuniyet Etkinlikleri
Oryantasyon 2023-2024
Oryantasyon 2024-2025
Kimya ve Malzeme Alanında Güncel Gelişmeler Çalıştayı
Bağlantılar
İletişim
İletişim Bilgileri
Site Sorumlusu
Etkinliklerimiz
Mezuniyet Etkinlikleri
Oryantasyon 2023-2024
Oryantasyon 2024-2025
Kimya ve Malzeme Alanında Güncel Gelişmeler Çalıştayı
Oryantasyon 2024-2025
Ana Sayfa
Etkinliklerimiz
Oryantasyon 2024-2025
Bölümümüze yeni katılan 1.sınıf öğrencilerimizle tanışma etkinliğimiz 30.09.2024 tarihinde Kimya Laboratuvarında gerçekleşmiştir.
Son Güncelleme Tarihi: 30 Eylül 2024, Pazartesi
